覓方藝術-兒童美術教學理念 

創意增加孩子的競爭力

 

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以個人獨特性去延伸的藝術教育

把創造力還給孩子,探索生命中的創意與美感 

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我們重視每個天馬行空的獨特創意跟想法,把創造力還給孩子,不以成人的美感去侷限

引導小朋友將創意運用在各種媒材上在學習中因好奇而思考,因思考而有創造力

覓方不是暫時性的藝術體驗

我們推廣以孩子自身創意去延伸的長遠藝術教育,深化孩子生命中的藝術與美感

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創造力讓孩子將來有更多選擇

創造力包含變通、獨創與敏覺力,讓他們在各種主題中探索自我,透過創造思考,增進解決問題的能力,帶領小朋友用全身感官認識藝術,發掘有趣的事物讓藝術融入生活,在玩樂及思考的過程中同時也開發右腦的靈活度及觀察力,在被框架限制住前,開發潛力,活用翻轉思考。

 

有些孩子可能在學校制度內的課程都表現得不錯,但一遇到需要臨機應變或翻轉思考的情況,就容易打亂既有的步調而喪失自信,因為孩子習慣了被動接收學校的知識。

 

覓方藝術採小班制教學,強調讓小朋友在與老師相互的問答中動腦思考,自然而然的增進左腦的邏輯及判斷力,再以富有創造力的右腦輔佐,每件作品才能呈現孩子內心的繽紛世界。 每個孩子的學習進度不盡相同,老師也能在充分的溝通中隨時掌握。

 


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創意思考的無限可能

老師根據不同年齡安排每一期課程,再依據不同的程度及個人特質,引導出每一個孩子不同的發展潛力。 在這樣的環境中,低齡的孩子能夠有較快速的發展,高年級的孩子也不會在學習上產生壓力,無論能力強弱,都能讓孩子在學習中自然進步,找到自信心。

 

孩子天生的好奇心是最可貴的,好奇心正是學習的動力,我們讓孩子在學習中因好奇而思考,因思考而有創造力,在小朋友還沒有被框架限制住前,引導他們活用翻轉思考的概念,創造力提升競爭力。未來各領域的趨勢需要更多創意人才,創新是可以訓練、學習的,美國當代創新大師克雷頓.克里斯汀生(Clayton M. Christensen)也強調,顛覆性的創新才能使你與眾不同,為自己創造無限可能。

進入玩藝術的空間,接觸各種啓發性的主題、媒材,不受限制的恣意揮灑創作,培養孩子的變通、重組及在定義的能力,也激發他們的挑戰與好奇心。

 

自在的學習環境中,萌芽的種子會找到適合他的姿態,了解在學習的過程中,所獲得多元的知識與經驗遠比結果還來的閃閃發光,經由美感、創造力訓練後,他們會發現學習的路上有各種隱藏驚喜,從中挖掘出屬於自己獲得成功的方式。

來覓方藝術看見孩子的自信與成長,呈現屬於孩子繽紛的內心世界~~ 

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覓方畫室。兒童創意美術

歡迎您與孩子一起來探索創意與美感

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